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状元学霸预习笔记怎么写,预习的方法和重点

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来源:超级学霸网 2019-05-11

预习是一个实践问题,虽然有一定的预习方法,但并不存在一套适用于大多数人的方法。因此, 预习笔记怎么写,同学们应根据自己的个性特点和学习偏好,去选择确定适合自己的预习方法。

状元学霸预习笔记怎么写,预习的方法和重点

★状元经验谈,先做好记号,留待上课时去解决

姓名→章爱虎

金榜→2014年湖北省武汉市中考状元

毕业学校→武汉第三寄宿中学

做课前预习,我一般分为3个步骤进行:第一步,先大致了解教材的内容;第二步,对本节后面的练习题按照由易到难的顺序排序;第三步,尝试解答这些练习题。在解答的过程中遇到疑难问题时,我会停下来想一想,分析下原因,或重新预习一遍,再尝试解答。实在做不出来的,我就先做好记号,留待上课时去解决。这种方法很有效的,做一道题抵得上做十道题。

章爱虎同学介绍的预习方法,我们可以称之为尝试预习法。所谓尝试预习法,就是先了解教材内容,然后按照课文后的思考题目、复习题目或练习题目进行预习,尝试作答。这种预习方法的关键是初步处理教材之后,合上书本,围绕课后思考题想一想:这一课讲了什么新知识,自己弄懂了没有,这些新知识与已有知识有什么联系,自己是否已经掌握,还有什么不懂的问题需要上课时听老师讲解?经过这样的思考以后,就可以初步检查自己的预习效果,进而尝试做题,发现自己的知识或技巧方面的欠缺,及时对预习的方法或要预习的内容进行改进和调整。

★预习笔记怎么写,选择适合自己的预习方法

下面我们再介绍两种在尖子生中普遍应用的预习方法,供大家参考:

1.思考预习法。就是指一边读一边想,或读完一课教材后想想。”一边读一边想”是指在阅读教材的同时,运用已有的知识和经验,以及有关资料和参考书,进行积极的独立思考,多问几个为什么,努力发掘新旧教材的联系,尽量读懂新教材中的每一个新概念。“读完后想一想”就是在通读教材的基础上,合上书本,再回过头来想想,哪些弄懂了,哪些不眀白,哪些是重点,哪些是难点,哪些还有疑点,等等。如果有遗忘或想不清楚的地方,再找出有关内容弄清楚,最后做到前后贯穿,连成一片,对通篇课文有一个完整的了解。

2.鸟瞰预习法。就是从整体上粗略地预习,对所芓知识大体了解,做到心中有数。鸟瞰法预习主要是看标题,读目录。从章节目录的大小标题中,大致了解全书或某些章节的内容。有些书的章节之下写有各章节的要点,它比大小标题具体得多,简明扼要地介绍了各章节论述的中心思想,因此利用鸟瞰法预习非常有效。

课本上的目录一般只列出每课的名称,比较粗略,所以我们预习时不妨将每课中的小标题抄下,编成“补充目录”,这样有利于充分把握学习内容的层次。

抄写小标题,名师点评。

教材中任何一个章节都有其重点或者关键的地方,因此,我们要找准预习的重点,过滤掉一些不太重要的内容。但是,很多同学在预习的时候不分主次与轻重,只要是书本上有的内容就通通死记硬背,结果看似都记了,但又都没记牢,工夫白费了。

★状元经验谈,如果不预习,听课就很困难

姓名→陈延威

金榜→2013年广东省佛山市中考状元

毕业学校→石门实验中学

在学习过程中,要懂得对重点环节下工夫狠抓。比如,预习的重点就应该是自己的弱势科目,或者是某些课堂任务重、非得靠课前预习来辅助完成听课任务的科目。如果不预习,听课就很困难,或者效率低,那么就一定要安排预习。反之,如果不预习,听课也能很顺利,收效高,则不安排预习也无妨。

★预习笔记怎么写,找准预习的重点是关键

其实,预习的重点就是通过阅读教材,将教材中的重点、难点疑点挑出来,然后再带着问题去听课,这样做必然能提高预习效果和听课效率。根据自己的学习经验,陈延威同学以预习语文为例,介绍了一种大浪

淘沙式的预习方法——三遍过滤法。其具体的操作步骤如下:

1.准备词典一本,然后进行第一遍粗淘。第一遍,要求不高,只需淘去生词,把课文读通。在阅读时,遇到生词或生僻的字就翻阅词典,除弄清词义、会读会写之外,还要思考它的近义词和反义词,最后用这个词造句,就能将这个词彻底弄懂了。

2.第二遍,要求读懂课文,弄清它的脉络。首先给课文分段落,概括出大致意思。然后找出一些自认为写得精彩的词句加以体会,用老师平时分析词句的模式简析一遍,看看到底好在哪里。对于一些自己弄不清的词句,就要及时向老师请教。最后还要把握课文的写作特点。这样,学的课文多了,自己构思作文的能力自然就提高了。

3.第三遍,要精心筛选,去粗求精。先自己体会作者写某篇文章的用意,然后参考一些资料,弄漬作者及写作背景,体会作者要反映或揭露或抨击或赞美的某些东西,概括文章中心。再从文中找出些细节描写,根据文章中心,想想它们在文中的作用。这是整体理解的一步,综合能力运用的步。如果你能轻松越过,那对其他文章的理解就能驾轻就熟了。

同学们在预习时,要根据自身的实际情况,注意区分优势科目和弱势科目。尤其要加强弱科的预习,对自己觉得较差的一科或几科,要多用点时间,搞得精细些,且养成良好的习惯,持之以恒,这样就会使预习、听课、复习形成一个有机的循环,通过坚持不懈的努力提升弱科成绩。

攻克弱科靠预习,名师点评。

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