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学霸课堂笔记格式怎么写:康奈尔式笔记记录法

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来源:超级学霸网 2019-05-16

记笔记,不仅要记得清楚、分明,还要学会采用多种形式和方法。其中,图表式笔记法和康奈尔笔记法就是中学生常用的笔记方法。

学霸课堂笔记格式怎么写:康奈尔式笔记记录法

学霸状元经验谈,图表式笔记法

姓名→丛泽平

金榜→2011年北京市中考状元

毕业学校→北京五中分校

我比较常用的笔记方法是图表式笔记。所谓图表式笔记法,就是利用一些简单的图形和箭头连线,将所学过的主要知识绘成关系图,或者列表加以说明。比如,可以在记笔记时把摘录下来的一些对比数字、调查统计结果等材料,列在-张图表里。这样把有关的数字和资料列成图表,就非常醒目和清楚,使人一目了然。

实际上,绘制图表的过程本身就是对所学知识加以整理、贯通的系统化过程,对于掌握基本概念和原理、弄清概念之间的关系具有重要的意义。因此,图表式笔记法的优点就是简明扼要,脉络分明,能使你在短时间里掌握一定知识,特别是在比较中加深你对知识的系统理解。

学霸课堂笔记格式怎么写:康奈尔式笔记记录法

康奈尔笔记法,又叫做5R笔记法,是美国康奈尔大学的研究者总结出的一种有效的笔记方法,所以取名为康奈尔笔记法。该笔记方法几乎适用于切讲授或阅读课,特别是对于听课笔记,康奈尔笔记法应是最佳首选。这种方法是记与学,思考与运用相结合的有效方法。

该笔记分为主栏、回忆栏、思考栏三大块。样式如下图:

康奈尔笔记法笔记分为主栏、回忆栏、思考栏三大块

其具体方法是:

1.记录( Record)。在听课过程中,将老师的讲授与板书内容记在主栏里。

2.简化( Reduce)。下课之后,及时简化主栏内容,以摘要形式将听课笔记整理概括岀来,提纲挈领地写在回忆栏里。

3.背诵(Rece)。把主栏遮住,只用回忆栏摘记作暗示,用自己理解的语言复述上课内容,然后敞开主栏,对照检查。

4.思考( Reflect)。在思考栏中,记下自己的学习心得和体会。

5.复习( Review)。每周花10分钟左右时间快速复习笔记,主要看回忆栏,适当看主栏。

这种笔记方式,不仅方便上课记录,而且便于下课整理、记忆和复习。

康奈尔笔记法要求选用比较大的活页纸,以便有足够的空间来记笔记,写例子,画图解。每张活页纸只能写一面,为的是方便整理、装订、修改、增删和不断插入讲义、作业等。

留下足够的空间---名师点评。

课堂上听讲不能听完、记完就算了,每一节课听完后都要问问自己有哪些收获,坚持“当堂知识当堂消化”这一原则。如果课后你能把老师课堂上讲的知识要点逐一回忆起来,证明你的听课效率是高的。

学霸状元经验谈,把课本的知识当堂消化掉

姓名→季玮琛

金榜→2013年江苏省扬州市中考状元

毕业学校→扬州中学树人学校

其实学习并不难,只要上课时跟上老师的思路,紧抓课堂45分钟,做好课堂笔记,把课本的知识当堂消化掉,再做些配套练习,将课本上的重点举一反三地融入到练习当中,学习起来就不会那么吃力。

学霸笔记格式图,课堂笔记上的内容要当天搞清楚

那么,除了课堂上要多问几个为什么之外,我们还可以采取哪些方式做到当堂知识当堂消化呢?下面有一些方法可以供同学们借鉴。

1.在课堂上认真听讲,老师讲到哪里你就跟到哪里、想到哪里。

2.充分利用老师安排给你的机会和时间,阅读分析课本知识讨论解决疑难冋题,快速识记、强化理解课堂内容。

3.利用老师讲课的间隙(如板书、停顿),迅速回忆一遍所学知识的内在联系,以便及时消化、吸收。

4.认真而有创造性地伎好老师布置的课堂作业。

5.留心结束语。结束语是老师对一节课所教内容的概括总结,留心它有助于我们把握这堂课的整体,做到胸有成竹。

6.做一个问题清单。把课堂上没听懂的问题全部整理在笔记本上,列出一个问题清单,然后课后找机会问老师,弄懂个划掉一个。等你把不会的问题全部消灭了,那就说明这堂课的知识你基本上都掌握了。

记住,学到的知识要及时消化,这样才能真正有收获。

听课时要同时运用眼、耳、脑去积极地捕捉知识。眼,要快,注意看老师和老师写在黑板上的东西;耳,要尖,要善于发现老师提出的重要观点,听出同学提问的难易;脑,要用,牢记主题,以适当的速度进行思考,并注意培养判断能力。在老师板书的时间内,同学们应抓紧时间把概念记上几遍,在记的同时找出该概念中的关键词,并思考一下对关键词有可能出现几种误解,此时可根据概念自己给自己出题。

名师点评---听课时要全身总动员。

有的同学认为,一下课这堂课的任务就结束了,迅速把书本合了起来,课堂笔记也扔在了一边。其实,这正是他们课堂知识掌握不佳的主要原因之一。

学霸课堂笔记格式怎么写,笔记要及时总结

姓名→胡天锐

金榜→2012年江苏省无锡市中考状元

毕业学校→大桥实验中学

上课的时候,我经常会遇到这样的情况:当老师讲完某个知识点后,我总感觉自己理解了,可是当我自己单独去做练习题的时候却又屡屡出错。后来我才发现,我所谓的理解仅仅停留在模糊层面上,实际并没有完全消化老师所讲的知识点。所以,之后我就要求自己学完一节课要及时总结。比如,针对某个定理或者概念多问几个为什么,这个原理是怎么得出来的,它有哪些应用,老师今天所讲的内容与之前的旧知识之间有着怎样的联系等。事实证明,这个办法让我越学越轻松了。

学霸课堂笔记格式怎么写:要即时回顾总结提问

的确,如果下课后能用两分钟的时间简单总结一下课堂知识、整理一下课堂笔记,会帮助我们更好地巩固刚学的知识。捷克教育家夸美纽斯这样形象地比喻:课后不进行小结,就犹如把水泼到一个筛子里样。课后两分钟迅速地把当堂内容小结一下,胜过半月后一天的复习。

一般来说,课后小结可以从以下几个方面去进行:

1.回顾一堂课的內容,分析老师的思路。在理清上课内容的基础上,思考老师用了哪些思维方式,思维过程是怎样进行的。

2.概括出本节课所学知识要点。将它纳入头脑里已有的知识结构,使知识体系贯通起来。

3.多问自己几个问题。比如,这节课的学习重点是什么,哪几个知识点掌握了,还有哪几点比较模糊。这样一来,记忆就得到了强化,不清楚的地方可以及时想办法补救。

4.及时对笔记进行整理、归纳、补充。这样既可以提高听课效率,又能使笔记千净整洁、有条理,还是一种很好的课后复习方式,使我们的复习更有针对性,从而收到事半功倍的效果。

总之,下课后不要急于去放松,用两分钟的时间简单小结一下会帮助你更好地巩固刚学的知识。

课后总结的时间不宜过长,简单地概括出上节课所学的知识要点即可。如果时间过长,思维一直停留在上节课的内容中,会影响自己下节课的听课效果。

名师点评---课后总结的时间要适度。

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