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高考状元数学笔记编辑和整理的3个基本要求

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来源:超级学霸网 2019-05-30

由于种种原因,同学们在课堂上所做的数学笔记,往往较杂乱,课后觉得不好用。为了巩固学习效果,积累复习资料,我们有必要学会整理课堂笔记,使之成为清晰、有条理、好用的参考材料。高考状元数学笔记要好好利用旧的时常编辑和整理。

高考状元数学笔记编辑和整理的3个基本要求

★学会编辑笔记的技巧

姓名:陈威

金榜:2012年河南省高考理科状元

毕业学校:郸城一高

学习是一个技巧活儿,不能蛮千。比如,要想使笔记本变得高效、易用,那么它就必须是相当全面和具体的,应该把各项需要掌握的内容包罗起来。以数学一科的笔记为例,它应该包括基本概念的理解、些公式和定理的推导过程、课堂例题和练习的演算步骤、老师总结的重点及一些注意事项、课后练习及标准答案等几方面的内容。但是,有的同学在记笔记时,是有什么记什么,不知取舍,不懂得分类、归纳,记得乱七八糟,这对提高学习效率毫无助益。所以,我们还应该学一些编辑的技巧。只有经过编辑,才能使笔记条理化、系统化,用起来才有效率。

之所以很多同学的笔记效果不理想,一个很重要的原因就是他们不懂得整理和编辑笔记。所以,我们要学会对笔记进行整理、编辑。具体来说,同学们可以这样做:

1.使用二分法,把笔记本分成上下两段,或是左右两边。像这样分割成两个或是更多区域,可以把各种知识归结分类。

2.尽量把同一项内容记录在同一页码或是相邻的页码里,这样在用到的时候就会非常方便。

3.笔记本上的内容要尽量记得形象具体一些,除了文字以外还可以和相关的表格、图形结合起来。这样可以加深理解,增强记忆。

名师点评:做目录和索引的技巧

笔记本要做到综合性强,怎样才能更好更充分地利用这样的笔记本呢?做目录和索引是十分有必要的。在做这样的笔记的时候,首先要在笔记本的每页标上页码,前面要留出几页空白,以留作目录用索引可以分成几大类,比如“重要公式集”“重要概念集”“语法天地”“佳句摘录”之类,根据学科的不同,列出不同的项目,这样学习起来会更方便。一个笔记本用完以后,可以用其他的纸张写下需设的目录和索引,折叠后贴上去。这样编制目录和索引的笔记,条理清晰,易于翻看,相信对学习定会有很大的帮助。

★高考状元数学笔记整理的基本要求

课堂笔记是听讲内容的备忘录,是温习功课和考前复习时的最好资料。怎么才能做好课堂笔记,让这份资料成为最好的学习助手呢?

姓名→张毅

金榜→2013年福建省厦门市高考理科状元

毕业学校→厦门外国语学校

首先,整理笔记要有时间要求。及时整理是一个较好的办法,它可以帮助我们在比较清晰的时候回忆起许多在课堂上来不及记下来的东西,及时补进去,既是对所讲内容的复习,又充实了笔记,也为以后的复习保留了比较完整的资料。其次,如何整理的问题。要根据自己的特点选择整理的方法,如记得比较快,字迹潦草,需重新誊写一次,没记上的内容要补上。

根据自己的学习经验,张毅同学提出了整理课堂笔记的两点基本要求。具体来讲,针对以上要求,大家可以按照以下方法进行整理。

1.回忆听课内容,及时补充完善知识。课后抓紧时间,对照课本、课堂笔记及时回忆听课的有关信息,记不起来的地方可借用其他同学的笔记,把缺漏的地方尽快补充起来,形成尽可能完整的学习提纲。仔细审阅课堂笔记,对错字、错句及记述中错误的内容进行修改,对没有听懂的疑难问题及时弄清弄懂,使学习笔记具有准确性和完整性。

2.总结学习内容,理清知识思路。结合课堂笔记熟读课本内容,对有联系的知识点进行排列,形成知识线条。对相关的知识进行整理,列成图表,使零乱庞杂的知识尽量有序化。对意义截然不同但容易混淆的、有联系但意义不同的、在硏究方法或形式上有相似之处最易引起混淆的知识点,要列表比较,把它们彻底搞清楚。总结作文的类型和写法,总结试题的类型和解题方法,多总结一些典型题例,特别注意一题多解或一解多题现象,从中总结出思路和方法。

3.整理学习笔记,形成自己的复习资料。一个单元或一章的学习完成后,课后及时阅读复习,进一步消化理解教材内容,系统总结这一章(或一单元)最基本最重要的知识,按照老师讲课的提纲或课本上的目录顺序整理,用统一的序号对笔记内容进行排列,使它条理化、有序化。这样,整理出来的笔记,具有相对的系统性和完整性,突出了重点和难点,清晰而有条理,又是经过自己的劳动整理而成,带有自己的特点和学习爰好,更适合于自己阅读复习。

名师点平:笔记不是“录像带”

为了不使笔记成为“录像带”,必须把在课堂上听到的、看到的,通过大脑思考,进行初步的分拣:哪些该记,哪些不该记;哪些听懂了,哪些还没有听懂,或者似懂非懂,这些都要在笔记本上记上记号。这样既有利于提高听课质量,又有利于课后的复习。

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